5.他喜歡（或想要）和同年齡的小孩混在一起嗎？
7.他傾向只了解事情字面上的意思嗎？（例如「你再說話試試看！」，或諷刺的話等）
8.他在 3 歲左右、曾花很多時間玩想像的遊戲嗎？（例如假裝他是超人，或是扮家家酒）
9.他喜歡一再重複使用同樣的方式做一件事情嗎？
13.他大多數的嗜好興趣和同伴們（例如同學、鄰居小孩）相同嗎？
14.他是否花了很多時間專注在某種興趣上，以致於沒有時間做其它的事？
15.他是否有較好的朋友，而不只是認識他們而已？
18.他是否不太能了解怎樣是「有禮貌的行為」？
20.他說話的聲調是否不太尋常？（例如太像大人講話、太過平板、或單調而缺乏抑揚頓挫）
21.別人對他來說是重要的嗎？（他會注意到別人的感受嗎？）
23.他在與人談話時，是否能掌握輪流對答的時機？
24.他是否能和別的小孩一起玩需要想像力的遊戲（例如扮家家酒），並且能夠融入角色扮演之中？
25.他是否經常沒有技巧地（「白目」地）說話或做事，或是經常說一些社交上不合宜的話、或做出社交上不合宜的行為？
26.他是否能由 1 數到 50，而且不會遺漏數字？對照
29.他的社交行為是否總是自我中心，而很少顧及別人？
30.他是否有時說「你」或「他」的時候，其實意思指的是「我」？
31.他是否比較喜歡需要想像力的活動（例如演戲、扮家家酒或假裝是超人，或是說故事），而不喜歡數字或條列資訊？
32.他是否有時會因為不去解釋他在說的究竟是甚麼，而讓別人不想聽他說話？
33.他會騎腳踏車嗎？（加裝有穩定輪的也算）對照
34.他是否會因為要求自己或別人一定要遵循某種「規則」或「固定程序」而造成困擾？
36.與別人談話時，他是否經常只說自己有興趣的話題，而不理會別人想要說什麼？
37.他是否會使用一些特異或不尋常的語詞或句子？